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Investigadora del CIAE se integra a Grupo de Estudio de Educación de Fondecyt

El grupo tiene a su cargo la gestión de la evaluación académica de los proyectos recibidos y es integrado por investigadores de reconocida experiencia.

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Artículo analiza los desafíos e impacto del uso de big data en políticas públicas

La big data puede diagnosticar problemas que pasan inadvertidos o desapercibidos, dicen Patricio Rodríguez, Javier Mondaca y Norma Palomino en artículo publicado por el BID que analiza el uso de datos masivos.

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Delegación del Ministerio de Educación de El Salvador visita el CIAE de la U. de Chile para conocer Iniciativa ARPA

El grupo salvadoreño conoció además el trabajo multidisciplinario que se realiza en el Centro de Investigación Avanzada en Educación y sus proyectos e investigaciones en materia educacional.

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Víctor Orellana: “La educación superior es la herramienta más segura para disfrutar de los beneficios del proceso de movilización social”

El investigador CIAE expuso estudio sobre elección de carreras y universidad en Chile, que es parte de la segunda serie de Cuadernos de Investigación en Aseguramiento de la Calidad en Educación Superior, de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA

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Michael Feuer: “En la escuela se construye la sociedad, por lo que es importante que todos se conozcan y compartan”

El presidente de la Academia Nacional de Educación de EE.UU., Michael Feuer, visitó Chile para participar de un workshop sobre desigualdad económica y oportunidades educativas en Chile. En la ocasión habló con el CIAE sobre las reformas impulsadas e

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Informe Observatorio Docente: La evolución de la matrícula en carreras de formación inicial docente (2005-2017)

Análisis de la matrícula de las carreras de pedagogía entre 2005 y 2017 muestra preocupantes descensos. Por ejemplo, la matrícula de las carreras de Pedagogía en Educación General Básica cayó 73% en la última década.

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