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Experta de Brasil analizó efectividad de intervenciones cognitivas y de lenguaje en preescolares

Marina Puglisi, fonoaudióloga y doctora en ciencias de la rehabilitación de la Universidad de Sao Paulo, presentó estudios clínicos que testean la eficacia de intervenciones en lenguaje temprano y funciones ejecutivas.

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Investigación abordará la relación entre el vocabulario y la comprensión lectora en jóvenes y adultos chilenos

Investigación transversal, que recibirá financiamiento de Fondecyt Iniciación, busca entender en mayor profundidad las causas de las marcadas dificultades que tienen jóvenes y adultos en nuestro país a la hora de comprender el lenguaje escrito.

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Estudio desmitifica uso de vídeos en el aprendizaje

Experimento con un grupo de universitarios encontró que éstos recordaban más las imágenes fijas que las en movimiento. La explicación está en la teoría de la carga cognitiva, que plantea que nuestra memoria de trabajo, aquella con la que procesamos

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Documento: Por una educación inicial de calidad para los niños y niñas de Chile

Este documento contiene los principales desafíos y propuestas para fortalecer la educación inicial y es el resultado del primer seminario "Desafíos para una educación Inicial de Calidad", organizado por el CIAE y el Dpto de Salud Pública de la UC.

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