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  • Aprendizajes en educación inicial

    Medio: La Tercera Fecha: 28 jun 2023
27 jun 2023
En seminario se analizó cómo reactivar y mejorar aprendizajes tras resultados de prueba SIMCE
Realizado en la Casa Central de la U. de Chile, el seminario contó con la participación de la rectora (S), Alejandra Mizala; el ministro de Educación, Marco Antonio Ávila; además de otras autoridades ministeriales y académicos y académicas.
Comunicaciones CIAE
SIMCE de pandemia: ¿Qué hacemos para seguir reactivando la educación y lograr aprendizajes más significativos?
Seminario Balance post pandemia: Monitoreo de recuperación de los aprendizajes en el sistema educativo
5 may 2023
Invitación a participar en proyecto FONDECYT Calidad de la enseñanza de las matemáticas en educación parvularia y su efecto en el progreso de los aprendizajes matemáticos de los niños y niñas
Plazo inscripción: 31 de mayo de 2023
Comunicaciones CIAE
9 ene 2023
Con la presentación de más de 260 investigaciones se desarrollará el Congreso Internacional para la Efectividad y la Mejora Escolar (ICSEI) 2023
El evento “Sistemas educativos aprendizaje bajo circunstancias difíciles: Perspectivas globales, colaboración y soluciones locales para reinventar la educación” recibirá a participantes de 35 países en Viña del Mar.
Comunicaciones ICSEI
Taller: Experiencias, Aprendizajes y Desafíos de las Redes Educativas para Fortalecer la Educación Pública
Seminario: Aprendizajes internacionales desde la pandemia: colaboración y redes educativas para enfrentar nuevos desafíos
21 oct 2022
Asistencia, desvinculación y aprendizajes de estudiantes y párvulos persisten como desafíos críticos este 2022
Así lo señalaron investigadores y directoras de escuelas y jardines en webinar organizado por la U. de Chile y la U. Católica, que abordó la situación de la presencialidad durante el primer semestre.
Catalina Fuentes - Comunicaciones CIAE
Webinar Monitoreo de escuelas en pandemia. Aprendizajes y experiencias para seguir avanzando
Nuevos cupos! Ciclo de talleres: Herramientas para recuperar aprendizajes en lectura, escritura y oralidad en educación parvularia y básica
31 ago 2022
Continúa la tendencia a la baja en la asistencia a clases: sólo el 68% fue al colegio en junio
El Monitoreo Escolar en Pandemia de junio indica que la asistencia diaria a los establecimientos educacionales fue de 68% en promedio, continuando con la tendencia a la baja en relación con los meses anteriores.
Comunicaciones CIAE - Escuela de Gobierno UC
  • Región de O’Higgins: Estudio de la U. de Chile destaca colaboración y aprendizajes de red de educación parvularia

    Medio: Pichilemu news Fecha: 29 jul 2022

  • Problemas de salud, clima y falta de comprensión de padres: las razones detrás del grave aumento del ausentismo escolar

    Medio: La Tercera Fecha: 28 jul 2022

  • Juan Pablo Valenzuela, experto en educación: “Solo en la condición de emergencia la alternativa de una educación híbrida corresponde”

    Medio: Radio Universidad de Chile Fecha: 25 jul 2022

  • Baja presencialidad escolar: "Por cada semana, hay un 4% de pérdida de los aprendizajes de un año"

    Medio: 24 Horas Fecha: 23 jul 2022

  • ¿Cómo reducir la pérdida de aprendizajes?

    Medio: La Tercera Fecha: 23 jul 2022

  • ¿Es cierto que el nivel de lectura de los estudiantes escolares es peor que antes de la pandemia?

    Medio: Pauta Fecha: 8 jul 2022
Webinar: ERCE 2019 y los niveles de aprendizaje en Lectura y Escritura: ¿Qué nos dicen y cómo usarlos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?
  • De vuelta a la escuela: Una aproximación a la pérdida de aprendizajes por la pandemia

    Medio: RPP Noticias Fecha: 10 mar 2022
17 jun 2021
Aprendizajes en pandemia: Cómo pueden explicarse los bajos niveles de logro
En esta columna de opinión, la académica del Instituto de Estudios Avanzados en Educación y la investigadora del CIAE Gabriela Osorio explican los bajos resultados en las pruebas de diagnóstico integral de los aprendizajes.
Carmen Sotomayor y Gabriela Osorio