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21 jul 2020
Nuevo En Foco: La inclusión educativa de los estudiantes inmigrantes en las aulas chilenas
Las interacciones de los estudiantes con los docentes son una fuente clave de apoyo pedagógico y emocional, que puede influir en los resultados educativos y sociales. Por eso, este estudio comparó cómo los docentes interactúan con los estudiantes.
Comunicaciones CIAE
Facebook Live: Educación online ¿Un aula en el hogar?
26 mar 2020
Docentes participaron de seminario sobre cómo llevar el STEM al aula
En el encuentro, que se realizó el 3 de octubre en el CIAE, hubo charlas expositivas y talleres teórico-prácticos.
Comunicaciones CIAE
Foto: Freepik
25 mar 2020
Nuevo Foco en Educación: Cómo el trabajo en grupos aleatorios favorece la inclusión en el aula
Cristina (nombre ficticio) es una estudiante con necesidades educativas especiales, con pocas instancias de participación en su curso.Pero algo cambió. Sus docentes incluyeron actividades de resolución de problemas, cambiando la dinámica social.
Comunicaciones CIAE
3 dic 2019
Enseñanza y aprendizaje: la desigualdad en el aula
Paulina Sepúlveda - Comunicaciones CIAE
8 oct 2019
Investigadora del CIAE se adjudica proyecto Fondecyt que investigará la inclusión en el aula de niños inmigrantes
El estudio durará 3 años y analizará las interacciones en el aula entre docentes y estudiantes.
Comunicaciones CIAE
Taller y Coloquio "Activar la resolución de problemas y la indagación en las aulas. Un desafío para la escuela del siglo XXI" (2da versión)
Taller y Coloquio "Activar la resolución de problemas y la indagación en las aulas. Un desafío para la escuela del siglo XXI"
26 jun 2019
Estudio sobre los Servicios Locales de Educación concluye que es clave llevar la reforma al aula
El estudio del CIAE de la U. de Chile y del Centro Líderes Educativos de la UCV entrega 70 recomendaciones para la instalación de los Servicios Locales de Educación.
Comunicaciones CIAE / Lideres Educativos
  • Chile es el país OCDE en el que menos de usa tiempo de aula en la enseñanza

    Medio: La Tercera Fecha: 21 jun 2019
8 nov 2018
Clase de matemáticas: las claves para observar y enriquecer el trabajo en el aula
El CIAE desarrolló dos pautas de observación de clases de matemáticas. En esta columna de opinión, los investigadores del CIAE, Ma. Victoria Martínez, Rubén Balboa y Bárbara Berger, explican algunos de los indicadores específicos.
María Victoria Martínez, Rubén Balboa, Bárbara Berger
  • Aula Segura

    Medio: La Tercera Fecha: 5 nov 2018
Seminario de Difusión Observación de Clases. Una herramienta para acercarnos al aula
  • El espejo del comportamiento

    Medio: Revista Capital Fecha: 17 ago 2018
1 ago 2018
Académico de la Universidad de Barcelona expuso sobre la importancia de las interacciones en el aula en el ámbito universitario
En una conferencia en el CIAE, el académico de la U. de Barcelona, José Luis Medina, expuso investigaciones sobre cómo los docentes diagnostican en tiempo real la necesidad de aprendizaje del alumno y proponen una respuesta.
Comunicaciones CIAE
  • Celulares en el aula

    Medio: La Tercera Fecha: 12 abr 2018
26 mar 2018
Libro reúne material pedagógico inédito para enseñar mapuzugun en las aulas chilenas
Fue lanzado el miércoles 21 de marzo, a las 18.30 horas en la Sala Eloísa Díaz de la Casa Central de la Universidad de Chile.
Comunicaciones CIAE
Seminario Argumentación oral y escrita en clases de Ciencias, Matemáticas y Filosofía: Experiencias en aulas en Finlandia y Chile
  • 7 educadores tradicionales protagonizan libro que mostrará material para enseñar mapuzugun en las aulas chilenas

    Medio: Elige Educar Fecha: 20 mar 2018

  • Libro de la U. de Chile reúne material pedagógico inédito para enseñar mapuzugun en aulas

    Medio: El Dinamo Fecha: 19 mar 2018
"De la evidencia al aula": Ciclo de conversatorios por Facebook Live