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12 nov 2018
Investigadores CIAE expusieron estudios sobre mejoramiento en educación media en Valparaíso
Seminario coorganizado por la Agencia de la Calidad de la Educación y LIDERES EDUCATIVOS contó con la participación de Coby V. Meyers (U. de Virginia), Carlos Henríquez (Agencia), Juan Pablo Valenzuela (CIAE Lideres) y Cristián Bellei (CIAE).
Comunicaciones LIDERES EDUCATIVOS
  • Música y educación: Derribando el mito de un saber prescindible

    Medio: Qué Pasa Fecha: 12 nov 2018

  • ¿Basta con jugar para comenzar a aprender?

    Medio: Qué Pasa Fecha: 7 nov 2018

  • Por qué a los niños de kínder sólo les enseñan 15 minutos de matemáticas al día

    Medio: LUN Fecha: 27 oct 2018
25 oct 2018
Columna de opinión: “Calentar la materia”: Qué nos dice la evidencia sobre su eficacia
Los alumnos que “calientan la materia” hasta el último minuto corren el riesgo de quedar con poco procesamiento libre para rendir satisfactoriamente en un examen, dice en esta columna de opinión, el inevstigador del CIAE, Juan Cristóbal Castro-Alonso
Juan Cristóbal Castro-Alonso
  • El 24 por ciento de los programas de Centros de Formación Técnica presentan rentabilidad negativa

    Medio: Universidad de Chile Fecha: 25 oct 2018
23 oct 2018
Ronald Barnett: “Las universidades deben pensar qué educación es apropiada para personas que van a vivir en el siglo XXII”
Barnett es uno de los expertos internacionales más reconocidos en educación superior. Estuvo de visita en Chile y conversó con el CIAE sobre el futuro de las universidades.
Elizabeth Simonsen - Comunicaciones CIAE
  • Investigador del CIAE U. de Chile por nuevos liceos técnicos Bicentenario: Se trata de un esfuerzo interesante

    Medio: 24 horas Fecha: 23 oct 2018

  • Estudio plantea que 16 carreras de CFT son menos rentables que quedarse con cuarto medio

    Medio: El Mercurio Fecha: 21 oct 2018

  • Sólo se dedican 15 minutos a las matemáticas en la educación inicial

    Medio: El Mercurio Fecha: 21 oct 2018
19 oct 2018
Investigadores debatieron sobre desafíos de la educación superior
Gratuidad, capitalismo económico y rankings fueron algunos de los temas analizados en seminario organizado por el CIAE de la U. de Chile y la Facultad de Educación de la UC, con el apoyo del Fondecyt y del Fondo de Inserción de Conicyt.
Comunicaciones CIAE
Seminario Internacional "Desafíos institucionales y de investigación en la Educación Superior"
16 oct 2018
CIAE desarrollará instrumento para identificar tempranamente Trastornos Específicos del Aprendizaje
Se estima que unos 125 mil niños en edad escolar presentan algún Trastorno Específico del Aprendizaje, condición que afecta su capacidad para adquirir y aplicar habilidades de lectura, escritura y/o matemáticas.
Comunicaciones CIAE
16 oct 2018
Investigador del CIAE Cristian Bellei y otros cinco profesionales de reconocida trayectoria integran Consejo de Evaluación de Educación Pública
Organismo, presidido por el subsecretario de Educación, deberá entregar informe anual dando cuenta del seguimiento de la puesta en marcha de los Servicios Locales de Educación.
Comunicaciones CIAE
  • A 30 años del No: Cómo era Chile en 1988

    Medio: La Tercera Fecha: 6 oct 2018
MENTES TRANSFORMADAS Congresos de Educación Científica
  • Carreras del futuro

    Medio: Radio Infinita Fecha: 5 oct 2018

  • ¿Carreras en extinción?

    Medio: La Tercera Fecha: 28 sept 2018
24 sept 2018
Artículo: Género, cultura y desempeño en matemáticas
El presente artículo es un extracto del ensayo publicado en el último número de Anales de la Universidad de Chile, dedicado al feminismo. Anales es la publicación periódica más antigua de América en lengua castellana.
Alejandra Mizala
12 sept 2018
Lo que la sociedad pierde con la educación sexista
En esta columna, la directora del Instituto de Estudios Avanzados en Educación explica cómo surge la educación sexista y qué impacto tiene en la sociedad.
Alejandra Mizala, Directora Instituto de Estudios Avanzados en Educación y Académica de Ingeniería Industrial Universidad de Chile
12 sept 2018
Cristián Bellei: “Lo que le falta a la reforma es la generación de capacidades para que las escuelas mejoren”
El investigador del CIAE de la U. de Chile expuso en la Cámara de Diputados sobre la reforma y el proyecto de ley miscelánea en educación, que el gobierno modificó vía indicaciones.
Comunicaciones CIAE