Un equipo liderado por Carolina Guzmán-Valenzuela, investigadora del CIAE de la U. de Chile y conformado por Rosa Devés, Vicerrectora de Asuntos Académicos de la U. de Chile; y Andrés Bernasconi, vicedecano de la Facultad de Educación de la U. Católica, visitó la Universidad de California, Berkeley.
Desde el año 2012, la resolución de problemas matemáticos es una de las habilidades a desarrollar en el currículo escolar. ¿A qué obstáculos se enfrentan los docentes a la hora de implementarlo en las aulas? Docentes y expertos debaten por qué es importante activar la resolución de problemas y cómo lograrlo.
Seminario organizado por el CIAE presentó en Chile los lineamientos de EECERA, la Asociación Europea de Investigación en Educación Inicial, con exposiciones que analizaron los aportes de la investigación aplicada a la discusión pública.
