Entrevista al académico de la Universidad de Illinois, Daniel Morales-Doyle; y a la profesora de ciencias Alejandra Frausto, quienes dirigen varios proyectos bajo el enfoque de un currículo de ciencias centrado en la justicia social.
Daniel Morales Doyle, de la Universidad de Illinois, Chicago, y Alejandra Fraustro, docente de química de esa misma ciudad, fueron los expositores principales que seminario que indagó en temas como la ciencia desde la justicia social.
El vicedecano de la Escuela de Educación y Estudios Profesionales de la Universidad de Griffith, Australia, estuvo de visita en Chile y conversó sobre educación científica y ciudadanía.
La académica y doctorado en Sicología de la U. de Dundee, Escocia, recibió el segundo lugar en premio que busca reconocer a los líderes que innovan en educación científica
