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  • Estudio revela que docentes de escuelas públicas que reciben apoyo logran mejorar significativamente resultados académicos de sus alumnos

    Medio: Pressenza Fecha: 14 oct 2024

Cristina Muñoz, docente de la Institución Educativa Pablo Neruda de Ecuador
7 oct 2024
De Chile a Quito: la historia de la docente que ha transformado sus prácticas gracias al programa Escuelas Chile
Cristina Muñoz, docente de la Institución Educativa Pablo Neruda de Ecuador, y quien ha participado en todas las instancias de formación de Escuelas Chile, relata cómo ha podido mejorar la enseñanza de lectura, matemáticas y el uso del tiempo en el aula.
Comunicaciones CIAE
  • Patricio Cabello (CIAE) cuestiona prohibición de celulares en colegios: “Las escuelas podrían desentenderse de las prácticas digitales de niños y niñas”

    Medio: Radio U. de Chile Fecha: 21 jul 2024
Seminario Colaboración, Comunicación, Pensamiento Crítico y Creatividad Construyendo la Escuela para el Siglo 21
  • 26 jun 2024
  • 09:00AM - 18:30PM
  • Híbrido
5 jun 2024
Docentes y académicas presentan libro con ejemplos prácticos para relevar la enseñanza de la gramática en la escuela
Por décadas los currículos escolares tendieron a suprimir la enseñanza de la gramática. El libro “Gramática para la escritura escolar”, editado por LOM, propone retomar su enseñanza, con un enfoque con sentido y contextualizada para niños y niñas.
Elizabeth Simonsen - Comunicaciones CIAE
Explorando nuevas formas de leer en la escuela
  • Investigadora de la Universidad de Chile y Educación No Sexista: “Es más ideológico no reconocer que en las escuelas chilenas se reproducen desigualdades de género”

    Medio: Radio Infinita Fecha: 9 abr 2024
1º Congreso de Educación y Pedagogía de la Universidad de Chile: “Reimaginando la Educación y la Escuela: Futuros Posibles
2 ene 2024
Menos violencia y mejoras en aprendizajes: los avances de la reactivación educativa en voz de las y los directores de escuelas
La Encuesta Nacional de Monitoreo Educacional en Pandemia del mes de agosto, elaborada por la U. de Chile y la U. Católica, muestra que los directivos perciben una mejora en convivencia y en habilidades de Lectura en las aulas.
Comunicaciones CIAE UC MINEDUC
  • La década perdida en la prueba PISA: tras prolongado cierre de las escuelas, llega al nivel de 2012

    Medio: El Mercurio Fecha: 6 dic 2023
4 dic 2023
Marie Verhoeven: “El éxito de las políticas contra la segregación requiere mayor nivel de adhesión de la opinión pública y rehabilitar un debate ético sobre el rol de la escuela”
La reconocida académica de la U. Católica de Lovaina participó de la presentación del libro “Mercados educacionales y segregación”, que fue editado por el director del CIAE, Juan Pablo Valenzuela, junto a destacados académicos internacionales.
Comunicaciones CIAE
28 nov 2023
Quince profesoras de la Escuela Japón de Antofagasta se capacitaron en ARPA Lenguaje
El lunes 21 de noviembre un equipo docente de la Escuela Japón d-58 de la población Corvallis de Antofagasta, finalizó el taller de siete sesiones en la metodología ARPA Lenguaje.
Javiera Marquez - Comunicaciones CIAE
7 nov 2023
Docentes y directivos de escuelas de 11 países vinculadas a Chile participaron de programa inédito para fortalecer colaboración y mejorar el aprendizaje de niños y niñas
El programa, desarrollado por la AGCID y el CIAE, congregó a 21 docentes y directivos de escuelas en una semana que incluyó la visita al ministro de Relaciones Exteriores, Alberto van Klaveren y un saludo en video del Presidente Boric.
Comunicaciones CIAE
7 nov 2023
CIAE recoge buenas experiencias de escuelas que recuperaron aprendizajes, asistencia y bienestar socioemocional tras la pandemia
Talleres para padres, grupos interactivos dentro de las aulas, acompañamiento docente fueron algunas de las estrategias aplicadas por establecimientos de localidades como Coronel, Talca, Cerro Navia, Nogales y Carahue.
Comunicaciones CIAE
20 oct 2023
Escuelas con mayor efectividad fueron las más impactadas debido a la pérdida de clases presenciales en pandemia
Estudio del CIAE de la U. de Chile, con la colaboración de la Escuela de Gobierno de la UC, analizó el impacto del cierre de las escuelas por COVID-19 colocando el foco en la efectividad que las escuelas tenían antes de la pandemia.
Comunicaciones CIAE
Presentación del libro "Aprendiendo en acción: Guía para la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos en la escuela"
  • Escuelas con "mayor efectividad" fueron las más afectadas por pérdida de clases presenciales en pandemia

    Medio: El Mercurio Fecha: 20 sept 2023
4 sept 2023
Beatrice Ávalos, Premio Nacional de Educación: “La escuela se está rearmando y quien lidera este proceso es toda la comunidad escolar”
En entrevista con Revista Educación, la investigadora del CIAE analiza el impacto de la pandemia en la educación.
Revista de Educación
Xavier Vanni, Juan Pablo Valenzuela, CIAE, Agencia
31 ago 2023
CIAE realiza estudio que permitirá potenciar las visitas de orientación y evaluación de la Agencia de Calidad a las escuelas y liceos
Un equipo del CIAE analizó las visitas de orientación y evaluación a los colegios que realiza la Agencia de Calidad y entregó recomendaciones para mejorar sus efectos en la calidad de la educación.
Comunicaciones CIAE
  • Conversando a fondo Beatrice Ávalos, Premio Nacional de Educación: “La escuela se está rearmando y quien lidera este proceso es toda la comunidad escolar”

    Medio: Revista de Educación Fecha: 21 ago 2023
24 jul 2023
Docentes de 12 países de la región participaron en talleres de desarrollo profesional del programa Escuelas Chile
Con éxito cerraron las acciones de formación docente en modalidad online que ofreció el Programa Escuelas Chile en su versión 2023
Catalina Fuentes - Comunicaciones CIAE