Columna de opinión publicada en La Tercera por Carlos Henríquez de LLECE-Unesco y Carmen Sotomayor, investigadora CIAE y académica IE, Universidad de Chile.
El estudio del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la UNESCO, que contó la participación técnica del CIAE, analizó los currículos de 19 países latinoamericanos.
