Columna de Juan Pablo Valenzuela, director del CIAE, centro de investigación del Instituto de Estudios Avanzados en Educación, de la Universidad de Chile, publicada en La Tercera.
Juan Pablo Valenzuela, director del CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación U. de Chile
SARI es el nombre del instrumento que detecta imperfecciones en la construcción de pruebas. El proyecto fue desarrollado por el CIAE, con el apoyo del DEMRE, la Agencia de la Calidad de Educación y el financiamiento de FONDEF.
El informe fue elaborado por el PNUD y fue entregado el lunes 27 al Ministerio de Educación, ante la presencia de las subsecretarias de Educación Parvularia y de Educación, Claudia Lagos y Alejandra Arratia, respectivamente.
El documento presenta evidencia para aportar al debate público sobre el Proyecto de Ley que consolida el sistema de reconocimiento y promoción del desarrollo profesional docente como único sistema general de evaluación.
Un equipo del CIAE analizó las visitas de orientación y evaluación a los colegios que realiza la Agencia de Calidad y entregó recomendaciones para mejorar sus efectos en la calidad de la educación.
La académica del IE e investigadora del CIAE de la Universidad de Chile, M. Beatriz Fernández, expuso en la Comisión de Educación sobre el proyecto de ley que busca establecer un Sistema Único de Evaluación Docente.
Tras dos años de educación remota, la instancia coordinada por las universidades de Chile y Católica que integra a académicos y académicas de diversas instituciones, presentó este lunes 5 de julio un quinto reporte.
En un ensayo publicado en el portal académico Research Gate, el investigador del CIAE subraya la necesidad de que el país cambie radicalmente de paradigma de políticas educacionales.