Estudio, elaborado por investigadores/as del CIAE, Elige Educar y la U. de Magallanes, concluye que los motivos más relevantes de quienes estudian Pedagogía son afinidad vocacional y la contribución social de la carrera.
Sin embargo, entre 2020 y 2021 el descenso respecto de los años anteriores se redujo levemente. Las regiones extremas y las especialidades de Biología, Química y Filosofía son las más afectadas.
Elizabeth Simonsen - Comunicaciones CIAE
Derecho a la educación, libertad de enseñanza y el rol del Estado: Los nudos que detectó Educación 2020 para el debate constitucional
Medio: La Tercera Fecha: 23 abr 2021
La valoración de los profesores aumenta, pero su perspectiva laboral cae a su nivel más bajo
Medio: El Mercurio Fecha: 28 mar 2021
Educación en el Aire: Martes 23 marzo 2021
Medio: Radio Universidad de Chile Fecha: 23 mar 2021
Informe concluye que en seis años se triplicó la proporción de matriculados en carreras de Pedagogía de alta acreditación. Sin embargo, a nivel general persiste el déficit en el número de matriculados.
Comunicaciones CIAE
UChile: Atacama está dentro de las regiones más críticas por situación en pedagogía de enseñanza básica
Informe concluye que la carrera de pedagogía en educación básica presenta una tasa de recambio regional muy baja en todas las regiones del norte del país.
Observatorio Formación Docente
Estudio revela preocupante descenso de profesores en formación durante los últimos años