Estudio diseño, desarrollo y aplicación de un modelo metodológico participativo que permita el rescate del patrimonio ancestral oral de los pueblos Colla, Diaguita, Lickanantay, Kawésqar y Yagán

Descripción: El propósito del proyecto fue generar un modelo participativo de recopilación del patrimonio oral pueblos originarios, a través de una implementación didáctica en escuelas adscritas al Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB) del Ministerio de Educación (Mineduc) de las regiones de Antofagasta, Atacama, Coquimbo y Magallanes y la Antártica Chilena. Además, el proyecto buscó promover el rol docente de educadores y educadoras tradicionales de los pueblos colla, diaguita, lickanantay, kawésqar y yagán para que diseñen y ejecuten iniciativas de implementación pedagógica en los contextos escolares en los que se desempeñaban.