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  • Reyes, L.; Campos, J.; Osandón, L.; Muñoz, C. (2013). " El profesorado y su rol en la formación de los nuevos ciudadanos: desfases entre las comprensiones, las actuaciones y las expectativas" Revista Estudios Pedagógicos, 39(1), 217-237
  • Muñoz, C.; Ajagan, L.; Saéz,G.; Cea, R.; Luengo, H. (2013). " Relaciones dialécticas antagónicas entre la cultura escolar y la cultura familiar de niños y niñas de contextos vulnerables" Universum, 28 (1), 129-148
  • Muñoz, C.; Vásquez, N.; Sánchez, M. (2013). " Percepciones del Estudiantado Sobre la Democracia y los Derechos Humanos al Finalizar la Educación General Básica: Un Estudio Desde las Aulas de Historia" Psicoperspectivas, 12 (1), 97-117
  • Muñoz, C. (2013). " La educación y el magisterio" En Picazo, M.I., Montero, V. y Muñoz, C. (eds.) Los Nudos Críticos de la Educación en Chile (pp. 77-82). Concepción, Chile: Ediciones Universidad de Concepción
  • Picazo, M.I.; Montero, V.; Muñoz, C. (2013). " Los Nudos Críticos de la Educación en Chile" (164 p.) Concepción, Chile: Ediciones Universidad de Concepción
  • Muñoz, C. (2012). " El desarrollo de Habilidades ciudadanas en la Escuela. ¿Una educación para participar como gobernado o gobernante?" En Nicolás de Alba, Francisco García y Antoni Santisteban (eds.) Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las ciencias sociales, Vol II, (pp. 381-390) España, Editora Sevilla
  • Aceituno, D.; Muñoz, C.; Vásquez, G. (2012). " Enseñanza y aprendizaje de la participación ciudadana en Chile: Un estudio sobre alumnos y profesores de Historia de 2º año de enseñanza media" En Nicolás de Alba, Francisco García y Antoni Santisteban (eds.) Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las ciencias sociales, Vol II (pp. 165-177) España, Editora Sevilla
  • Muñoz, C. (2012). " La evaluación de los contenidos curriculares en las aulas de segundo ciclo de la Educación General Básica" En P. Miralles Martínez, S. Molina Puche y A. Santisteban Fernández (eds.) La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales, Vol I (Pp.349-356). España: Editorial Murcia
  • Muñoz, C.; Aceiton, D. (2011). " Percepciones del Profesorado chileno acerca de la Transición de una dictadura a una democracia" Revista Iber Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Editorial GRAO, 67, 40-46
  • Muñoz, C.; Victoriano, R.; Luengo, H. (2011). " La compleja tarea de formar ciudadanos. Conocimientos, habilidades y disposiciones promovidas en Lenguaje y Comunicación y Estudio y Comprensión de la Sociedad en la EGB" En Evidencias para políticas públicas en Educación. Selección de investigaciones (pp. 55-94). Santiago, Chile: Ministerio de Educación


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