Proyectos

Teorías implícitas que subyacen a los conceptos de ciencia (científico) y aprendizaje de ciencia en estudiantes secundarios: aproximación al análisis desde los niveles de competenecia científica y diferencias de género.

Tipo de Proyecto

CONICYT CIE-05

Enero 2010 – Enero 2011

Fuente de financiamiento

CONICYT - PIA

Periodo de ejecución Enero 2010 – Enero 2011
Recursos
Equipo
Fuente de financiamiento CONICYT - PIA
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