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Proyectos

FONDECYT 1200633 (2020) Redes y patrones en la creación de conocimiento en ciencias sociales y humanidades en las universidades latinoamericanas: una perspectiva geopolítica (IR:Guzmán, C.; Celis, S.; Ortega, L. )

FONDECYT INICIACION 11190591 (2019) Aulas efectivas e inclusivas: Redes sociales de interacciones docente-estudiante y su asociación con el cambio en resultados educativos y en brechas de aprendizaje (IR:Ortega, L. )

CONICYT REDES REDES190070 (2019) The International Assessment of Adult Skills in the south: Comparative analysis of the PIAAC test between Peru and Chile (IR:Sotomayor, C.; Yamada, G.; Calderón, M.; Ortega, L. )

MINEDUC (2019) Ver + Cachapoal. Diseño e implementación de un modelo de acompañamiento profesional a través de la observación de clases y retroalimentación de prácticas pedagógicas entre pares con uso de tecnología (IR:Valenzuela, J. P.; Martínez, M.; Requena, C.; Balboa, R.; Ortega, L. )

FUNDACIÓN LUKSIC (2019) Evaluación cuasi experimental de un modelo para mejorar las oportunidades educativas de los liceos TP de muy bajo desempeño (Programa CHAKA) (IR:Valenzuela, J. P.; Pino, Mauricio; Silva, M.; Allende, C.; Ortega, L. )

PROA UNIVERSIDAD DE CHILE (2018) La inclusión de estudiantes inmigrantes dentro de las aulas chilenas: Análisis de las redes sociales de interacciones profesor-estudiante” (IR:Ortega, L. )

CONICYT PAI (0) Fellow del College for Interdisciplinary Education Research (CIDER) (IR:Ortega, L. )

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