Conferencia con Gabriele Kaiser: Currículo de matemática, desafíos docentes y modelación matemática

30 de Marzo de 2023
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30 de marzo de 2023

En línea con la misión profesional de la iniciativa ARPA, del CIAE y del CMM, de crear un puente entre docentes, investigadores y planificadores curriculares y con el objetivo de promover el conocimiento relacionado en este campo, se organizó este seminario para utilizar el conocimiento y la experiencia de expositores destacados en el área de educación matemática. En el evento, se explorarán tres temas:
1. Necesidades educativas de los docentes en Chile.
2. Desafíos curriculares de matemáticas para docentes en Chile.
3. Modelamiento Matemático como puente entre la matemática y el mundo real.

 

Programa

17:00-17:15 Palabras iniciales de Patricio Felmer, director Iniciativa ARPA y Premio Nacional en Ciencias Exactas

17:15-18:00 Beatrice Avalos, investigadora CIAE, académica IE y Premio Nacional de Educación: "Las necesidades de formación de los docentes en Chile" 

18:00-18:45 Patricio Rodríguez Astudillo, profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa y coordinador nacional de matemática en la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación: "Los desafíos del currículum de matemática para los docentes en Chile" 

18:45: 19:45 Gabriele Kaiser, profesora titular de educación matemática en la Facultad de Educación de la Universidad de Hamburgo: "Modelamiento Matemático como puente entre la matemática y el mundo real"

Sobre los presentadores

Gabriele Kaiser es profesora titular de educación matemática en la Facultad de Educación de la Universidad de Hamburgo. Sus áreas de investigación son estudios empíricos sobre formación docente y profesionalismo docente, modelamiento matemático en la escuela, estudios comparativos internacionales, género y aspectos culturales en la educación matemática. Editora desde 2005 de la influyente revista ZDM Mathematics Education, publicado por Springer. Organizadora del encuentro internacional de educación matemática ICMI 13 en 2016, con lan participación de más de 3500 investigadores de todo el mundo. Actualmente es Catedrática Honoraria del Instituto de Ciencias del Aprendizaje y Formación Docente de la Universidad Católica de Australia (ACU), presidenta de la Comunidad Internacional de Profesores de Modelamiento y Aplicaciones Matemáticas (ICTMA), Catedrática Honoraria en Universidad Educativa de Hong Kong y de la Universidad Nord de Noruega y es miembro del Consejode la Fundación Científica de Hamburgo.

Beatrice Avalos es profesora titular de la Universidad de Chile e investigadora del CIAE de la Universidad de Chile, donde lidera estudios sobre docentes y su formación. Entre el 2008 y 2010 dirigió el Núcleo Milenio: La Profesión Docente en Chile, y entre 2007-2010 la aplicación en Chile del estudio internacional sobre formación docente IEA TEDS-M. Entre 1997 y 2002 coordinó el Proyecto de Fortalecimiento de la Formación Inicial Docente (Ver: Profesores para Chile: Historia de un Proyecto. Santiago: MINEDUC, 2002). Es miembro de consejos editoriales internacionales de British Education Research Journal, International Journal of Education Development, Teaching and Teacher Education y del College of Reviewers de Compare. Anteriormente fue profesora de las universidades Católica de Chile, Cardiff, Gales y Papua New Guinea. Entre sus publicaciones se destaca "Héroes o Villanos: La Profesión Docente en Chile" Santiago: Editorial Universitaria, 2013. En 2013 recibió el Premio Nacional de Ciencias de la Educación, máximo reconocimiento del estado de Chile, por su enorme aporte a la educación.  .

Patricio Rodríguez Astudillo es profesor de educación media en matemáticas e informática educativa de la Universidad Católica Raúl Silva Henríquez. Realizó un magíster en Didáctica de la Matemática en la Universidad Alberto Hurtado, y un doctorado en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Su línea de interés es la Construcción Social de Conocimiento Matemático, por lo que desarrolló una investigación doctoral con base en la resignificación de las ecuaciones de Navier-Stokes por medio de su valorización a través del uso, en una Comunidad de Ingeniería Civil Oceánica, estudiando el pronóstico de marejadas. Ha realizado clases durante largo tiempo en establecimientos de educación secundaria y superior, participado en diversos congresos nacionales e internacionales, en la formación de profesores, entre otras actividades vinculadas a la docencia. Actualmente se desempeña como coordinador nacional de Matemática en la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación. 

Inscripciones gratuitas. Cupos limitados.

Destinado a: docentes, formadores/as de docentes, formuladores/as de políticas públicas en educación, estudiantes

Consultas o dudas: contacto@ciae.uchile.cl

Fecha: 30 de marzo de 2023, 17.00 horas 

Transmisión en vivo en https://www.youtube.com/watch?v=eaLlmUvvDH0

  

Lugar: Presencial, Auditorio Price, Facultad de Economía y Negocios (Diagonal Paraguay 205, Santiago)

  


Fuente: Comunicaciones CIAE

Recursos relacionados:
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