En el aprendizaje en ciencias, es clave la capacidad de hacer transformaciones mentales y memorizar información visual y espacial. Un libro detalla las mejores estrategias para aprender en ese contexto.

Cuando aprendemos, utilizamos nuestra memoria de trabajo para procesar la información, tal como un computador usa la memoria RAM. Esta información llega hacia la mente desde nuestros sentidos y desde nuestra experiencia previa. Como la experiencia está almacenada en nuestra memoria de largo plazo, para aprender necesitamos de nuestros sentidos, memoria de trabajo y de la memoria de largo plazo. Un equipo del CIAE, encabezado por el investigador Juan Cristóbal Castro-Alonso, ha estado investigando cómo la memoria de trabajo se utiliza para aprender contenidos de STEM (por las siglas en inglés de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas).

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Palabras Clave: memoria   experiencia   Foco