Guía de trabajo basada en el libro \"El liceo en tiempos turbulentos ¿Cómo ha cambiado la educación media chilena?\", destinada a directivos, docentes y administradores educacionales. Sintetiza los principales aprendizajes obtenidos del estudio en profundidad de liceos técnico profesional y científico humanistas que han logrado mejorar, describiendo las principales características de sus trayectorias de mejoramiento y las tipologías de liceos encontradas en este estudio. Se ilustran hallazgos y prácticas concretas que pueden ser referentes útiles para realizar cambios o introducir mejoras. Junto con ello, esta guía vincula los procesos de mejoramiento observados con los instrumentos de planificación y gestión que sugiere la política educativa nacional para el mejoramiento educativo, proponiendo actividades de reflexión colectiva para identificar estos elementos en la realidad escolar particular de cada liceo.