Presentación se realizó durante la 56ª Reunión de Coordinadores Nacionales del LLECE, evento organizado en Quito por UNESCO Santiago) junto al Instituto Nacional de Evaluación Educativa de Ecuador (INEVAL).
Columna de opinión publicada en La Tercera por Carlos Henríquez de LLECE-Unesco y Carmen Sotomayor, investigadora CIAE y académica IE, Universidad de Chile.
Carmen Sotomayor es una de las investigadoras convocadas por la UNESCO, para contribuir al análisis realizado por su Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE).
El estudio del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la UNESCO, que contó la participación técnica del CIAE, analizó los currículos de 19 países latinoamericanos.
Comunicaciones CIAE
Ecuador participó en la entrega de resultados: Análisis curricular del estudio ERCE 2019
El análisis se realiza en el marco del Cuarto Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE), que monitorea los avances educativos de los niños y niñas de la región y cuya implementación se realizará entre 2018 y 2019.