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Carmen Sotomayor, Gabriela Osorio, Renata Bennett y Carmen Julia Coloma
1 oct 2024
Libro de investigadoras del CIAE sobre gramática fue premiado por la Academia de la Lengua
El libro Gramática para la Escritura Escolar fue reconocido por su visión de la gramática al servicio de la escritura. Recibió el Premio Doctor Rodolfo Oroz, uno de los 5 premios anuales con los que la Academia distingue las contribuciones al manejo del idioma español.
Comunicaciones CIAE
27 sept 2024
Equipos directivos del SLEP Costa Araucanía avanzan en la implementación de un modelo pedagógico para el aprendizaje profundo
En el marco de una alianza entre el SLEP Costa Araucanía, el CIAE y el Instituto Natura, se están realizando jornadas de trabajo para promover el aprendizaje profundo en las escuelas del territorio.
Neurofest
Neurofest. Bases cerebrales de la enseñanza y aprendizaje.
  • 27 sept 2024
  • 12:40PM - 12:40PM
  • Presencial
Integración de la IA en el aprendizaje: enfoque centrado en el estudiante con perspectiva crítica y ética
  • 24 sept 2024
  • 12:00PM - 13:00PM
  • Online
Sesiones de aprendizaje UNESCO
Webinar Sesión 4 de aprendizaje. Un panorama inesperado: niveles de aprendizaje de estudiantes en situación de movilidad
  • 10 sept 2024
  • 11:00AM - 12:30PM
  • Online
ChatGPT en la formación docente: uso ético y ejemplos prácticos para potenciar el aprendizaje
  • 21 ago 2024
  • 16:30PM - 18:00PM
  • Online
Docentes de Costa Araucanía reciben guía sobre Aprendizaje Profundo
24 jul 2024
Docentes de Costa Araucanía reciben guía para profundizar aprendizajes
La Guía busca orientar acerca de los principios del Aprendizaje Profundo y los principios que interpelan a la gestión institucional y pedagógica, para su implementación en el aula. 
Elizabeth Simonsen
  • La centralidad del lenguaje en los aprendizajes: propuesta curricular de lengua y literatura

    Medio: Universidad de Chile Fecha: 19 jul 2024

  • El entorno escolar puede fortalecer el aprendizaje socioemocional: expertos

    Medio: La Jornada Fecha: 10 jul 2024
30 may 2024
CIAE es parte de “Sumar Saberes”, la nueva alianza público-privada para el mejoramiento de los aprendizajes
La alianza reúne a más de veinticinco instituciones y agrupaciones, encabezadas por el Ministerio de Educación y Fundación Chile. Sumar Saberes creará un mapa a nivel nacional con programas de apoyo a la mejora de aprendizajes.
Comunicaciones Fundación Chile - CIAE
  • "Para generar aprendizajes es indispensable la presencialidad"

    Medio: Revista Educación Fecha: 10 may 2024

Imagen de freepik.es
2 may 2024
Dossier: Evidencia sobre las trayectorias educativas de directores y directoras escolares: aprendizajes para una carrera directiva
Comunicaciones CIAE
19 abr 2024
Columna de opinión: Aprendizajes y propuestas para una carrera directiva en Chile
En esta columna de opinión, Juan Pablo Valenzuela y Claudio Allende entregan evidencia sobre las trayectorias de directivos en Chile y proponen algunos aspectos a considerar en un proyecto de ley que cree una carrera directiva.
Juan Pablo Valenzuela, Claudio Allende
  • Aprendizajes y propuestas para una carrera directiva en Chile

    Medio: El Mostrador Fecha: 5 abr 2024

  • Aprendizajes y propuestas para una carrera directiva en Chile

    Medio: Acción Colectiva por la Educación Fecha: 27 mar 2024
Webinar: Trayectorias de directoras y directores: aprendizajes para una carrera directiva en Chile
15 mar 2024
Simce 2023: una oportunidad para ir más allá
Columna de Juan Pablo Valenzuela, director del CIAE, centro de investigación del Instituto de Estudios Avanzados en Educación, de la Universidad de Chile, publicada en La Tercera.
Juan Pablo Valenzuela, director del CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación U. de Chile
Webinar "Aportes y desafíos de la Inteligencia Artificial en la docencia y aprendizaje”
Webinar Monitoreo de Recuperación de Aprendizajes
11 ene 2024
Percepción de directores sobre habilidades lectoras y matemáticas mejora en niveles básica y media
Resultados del Monitoreo Nacional en Pandemia mostraron que los directores de establecimientos educacionales muestran mejoras en cómo se perciben los aprendizajes de lectura y matemáticas con respecto al periodo pre-pandemia.
Comunicaciones CIAE / Escuela de Gobierno UC
Curso Estrategias pedagógicas de Resolución de Problemas para la Enseñanza y Aprendizaje
Webinar Monitoreo Nacional de Recuperación de Aprendizajes: Desafíos hacia el 2024