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Neurofest
Neurofest. Bases cerebrales de la enseñanza y aprendizaje.
  • 27 sept 2024
  • 12:40PM - 12:40PM
  • Presencial
13 jul 2021
Cinco estrategias para optimizar el aprendizaje en educación remota, según la psicología cognitiva
Un artículo de investigadores del CIAE de la U. de Chile y de las universidades Erasmus Rotterdam de Holanda y de Georgia, EEUU revisó cuáles son las estrategias recomendadas para mejorar el autoaprendizaje.
Elizabeth Simonsen - Comunicaciones CIAE
30 may 2021
Posición postdoctoral: Neurociencia y cognición | Postdoctoral position: Neuroscience and cognition
CIAE
Seminario Cognición Matemática: Números Racionales
  • Investigación chilena confirma que consumo "moderado" de marihuana afecta el aprendizaje

    Medio: T13 Fecha: 21 ago 2020

  • Estudio chileno concluye que uso moderado de cannabis puede impactar aprendizaje en estudiantes de secundaria

    Medio: La Tercera Fecha: 19 ago 2020
18 jul 2019
Estudio concluye que los años de práctica musical se asocian con mejor control de la atención
Estudio con pianistas profesionales reveló que los músicos controlan mejor su foco atencional comparado a personas sin entrenamiento musical. Es el primer estudio que evalúa la relación entre entrenamiento musical y eficiencia de redes atencionales.
Comunicaciones CIAE
  • Música y atención musical

    Medio: Radio ADN Fecha: 13 may 2019

  • Científicos dicen que músicos se concentran mejor y son buenos para las matemáticas

    Medio: Las Últimas Noticias Fecha: 7 may 2019

  • Inédito estudio chileno muestra cómo la práctica musical mejora tu atención

    Medio: Qué Pasa Fecha: 30 abr 2019

  • “Calentar la materia”, qué nos dice la evidencia sobre su eficacia

    Medio: La Tercera Fecha: 27 ago 2018

Joke Torbeyns, Danilka Castro y Wim Van Dooren
17 jul 2017
Investigador belga en educación matemática: “Los errores en matemáticas tienen sentido y nos pueden revelar mucho”
Investigadores y docentes debatieron sobre la importancia del error en las matemáticas y una nueva habilidad –recién descrita en la literatura- para predecir tempranamente habilidades en el conteo de números.
Comunicaciones CIAE
Seminario internacional "Cognición y enseñanza de las matemáticas"
14 jun 2017
Últimos días para postular al concurso posdoctoral en las áreas de docentes, escritura, educación inicial y neurociencia y cognición
Entre los requisitos se encuentran poseer el grado de doctor y poseer investigaciones en el área respectiva. El plazo para postular vence el 30 de junio.
Comunicaciones CIAE
Concurso para posdoctorados en las áreas de docentes, escritura, educación inicial y neurociencia y cognición
19 dic 2016
Van den Broek: “El gran peligro de sólo enfocarse en decodificación es que los niños pueden comenzar muy tardíamente a desarrollar comprensión”
Paul Van den Broek es uno de los expertos más reconocidos a nivel mundial en el área de cognición, cerebro y aprendizaje.
Elizabeth Simonsen - Comunicaciones CIAE
La investigadora postdoctoral de la Universidad de Leuven, Bélgica, Jo Van Hoof; David Gómez, investigador del CIAE; y Xenia Vamvakoussi, profesora asistente de la Universidad de Ioannina.
16 nov 2016
Expertos reflexionan sobre el aprendizaje matemático desde la Psicología Cognitiva y sus implicancias en el aula
Expertos nacionales e internacionales reflexionaron sobre la evidencia neurocognitiva respecto del aprendizaje matemático, en particular el de las fracciones, y cómo llevar estos conocimientos al aula.
Comunicaciones CIAE