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Seminario ¿Cómo monitoreamos el estado de la educación inicial en Chile?

jueves, 17 de octubre de 2024
La actividad busca instalar la importancia de la generación de datos relevantes, de manera periódica, para orientar las políticas públicas de la educación parvularia. Para ello, se discutirán, entre otros, la necesidad de avanzar hacia el consenso en torno a una línea base de indicadores relevantes en este nivel educativo y abrir el debate respecto a indicadores que, siendo cruciales, no son medidos actualmente. 

Organizan: CIAE Instituto de Estudios Avanzados en Educación U. de Chile, Educación Inicial 2030

Autor:

CIAE - Educación inicial 2030

Público objetivo:
  • Gobierno
  • Sociedad civil
  • Investigadores
  • Público General

Palabras clave

educación inicial educación parvularia indicadores

Programa

jueves 17 octubre 2024
Inicio Término Programa
Híbrido
09:00AM
11:00AM
09:05 Palabras iniciales
09:15 Presentación de indicadores. Juan Pablo Valenzuela, director CIAE y María José Opazo, investigadora postdoctoral CIAE. 
09:40 Panel
Francisca Morales, Oficial de Educación de UNICEF en Chile
Pamela Solís, Gerenta de Educación Inicial en Protectora de la Infancia
Daniela Triviño, Vicepresidenta Ejecutiva de JUNJI 
Paloma del Villar, Directora del Observatorio Niñez
Modera: Cristián Alarcón, coordinador general Educación Inicial 2030 
10:50 Cierre. Juan Pablo Valenzuela, director CIAE U. de Chile 
11:00 Café
09:05 Palabras iniciales
09:15 Presentación de indicadores. Juan Pablo Valenzuela, director CIAE y María José Opazo, investigadora postdoctoral CIAE. 
09:40 Panel
Francisca Morales, Oficial de Educación de UNICEF en Chile
Pamela Solís, Gerenta de Educación Inicial en Protectora de la Infancia
Daniela Triviño, Vicepresidenta Ejecutiva de JUNJI 
Paloma del Villar, Directora del Observatorio Niñez
Modera: Cristián Alarcón, coordinador general Educación Inicial 2030 
10:50 Cierre. Juan Pablo Valenzuela, director CIAE U. de Chile 
11:00 Café

Ubicación

Zócalo, CIAE / IE U. de Chile