Investigadores Responsables:

• Carmen Julia Coloma
  Centro de Investigación Avanzada en Educación. Universidad de Chile.
  Escuela de Fonoaudiología. Facultad de Medicina. Universidad de Chile.
• Macarena Silva
  Centro de Investigación Avanzada en Educación. Universidad de Chile.

Objetivos específicos:

• Conocer el Modelo Simple de la Lectura.
• Describir perfiles lectores de escolares de primero básico a partir del Modelo Simple de Lectura.
• Conocer el impacto de las habilidades lingüísticas y cognitivas en los niños con perfiles lectores diferentes.
• Reflexionar sobre las implicancias didácticas que tiene identificar diferentes perfiles lectores.

Descripción de actividades:

Sesión 1:

• Presentación del Modelo Simple de la Lectura.
• Presentación de los diferentes perfiles lectores, considerando la propuesta del modelo.

Sesión 2:

• Descripción de los perfiles lectores en base a los desempeños lingüísticos y cognitivos que evidenciaron los estudiantes de primero básico.
• Propuestas de actividades didácticas coherentes con los perfiles lectores.

Fechas: 29 Julio y 5 Agosto de 2015, 17:30 - 20.00 hrs

Duración: 2 sesiones de 2.5 horas cada una. La primera sesión se realizará el 29 de julio; y la segunda, el 5 de agosto. Los inscritos deben participar en ambas jornadas.

Costo: Gratuita previa inscripción