Investigadores del Centro Líderes Educativos, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, del Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile y de la Universidad de Toronto, Canadá, analizaron la instalación de los nuevos Servicios Locales de Educación (SLE) e hicieron 70 recomendaciones específicas para la implementación de los próximos servicios. El estudio se realizó en el marco de un convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación – a través de la División de Educación General-, y las instituciones participantes. Entre las conclusiones figuran que el proceso de creación del nuevo Sistema de Educación Pública es inédito a nivel internacional y recomienda que se monitoree tempranamente su proceso de instalación.