La lectura y escritura son un eje común en todas las asignaturas porque promueven aprendizajes significativos, según la nueva propuesta curricular del Ministerio de Educación. Pero aún sabemos poco sobre cómo instalar en el aula un uso epistémico, pertinente, situado y motivante de la lectura y la escritura.

En este webinar, se lanzarán de forma libre y gratuita cuatro nuevos materiales diseñados por académicos del CIAE y de la Universidad de O’Higgins para fomentar la lectura y la escritura orientadas al aprendizaje en la escuela, en sintonía con la nueva propuesta curricular. 

Los materiales abordan aspectos como el uso de la gramática para la promoción de la escritura, la motivación por la lectura, la retroalimentación de la escritura y la escritura y la lectura para potenciar aprendizajes. 

Los asistentes podrán conocer los materiales, descargarlos en sus celulares y computadores, y explorar estrategias pedagógicas para su uso. Además, se sortearán ejemplares del libro Gramática para la Escritura Escolar, publicado recientemente por el CIAE.

Esta propuesta es resultado del proyecto de investigación-acción “Leer y escribir en la escuela” patrocinado por un convenio de colaboración entre la Universidad de O’Higgins y el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE, Universidad de Chile). El proyecto tuvo como propósito general fortalecer los conocimientos de las y los docentes en esta área, mediante la implementación de cuatro talleres de formación continua gratuitos destinados a docentes de educación básica y media de la Región de O’Higgins y medir su impacto en los conocimientos pedagógicos sobre lectura y escritura de los docentes participantes.

En la ocasión, entre los inscritos se sortearán dos copias físicas del libro Gramática para la Escritura Escolar, publicado recientemente por el CIAE.