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Develando mecanismos cognitivos subyacentes a la comprensión lectora desde la adolescencia a la adultez: un estudio transversal sobre la interacción entre vocabulario e inferencias.
Proyectos
Develando mecanismos cognitivos subyacentes a la comprensión lectora desde la adolescencia a la adultez: un estudio transversal sobre la interacción entre vocabulario e inferencias.
Periodo: 2016 - 2020
Código: 11171074
Equipo
Guerra, E.