La investigación del área incluye la formación y desarrollo profesional de las educadoras de párvulos, los procesos de desarrollo y aprendizaje de los niños y la calidad de la educación inicial.

Líneas de investigación:

• Formación inicial e identidad profesional de educadoras de párvulos.
• Políticas públicas para educadoras de párvulos.
• Transición y articulación entre la educación parvularia y básica.
• Desarrollo de la agencia infantil mediante prácticas pedagógicas.
• Desarrollo profesional de educadoras de párvulos en servicio.

Proyectos:

• Empaquetando y transfiriendo un sistema de monitoreo de convivencia escolar al Programa de Sistema Publico Habilidades para la Vida de JUNAEB.

• Un prototipo de un sistema analítico e interactivo para apoyar el diseño, desarrollo y evaluación de políticas públicas en educación

• El soporte cultural para el mercado educacional: Disposiciones culturales y prácticas de las familias chilenas referidas a la elección de escuelas

• ¿Cómo lo han hecho las escuelas que han mejorado su calidad educativa?. Trayectorias de mejoramiento de las escuelas chilenas: Aprendizajes de las experiencias más efectivas