2 jun 2015
Desde el año 2012, la resolución de problemas matemáticos es una de las habilidades a desarrollar en el currículo escolar. ¿A qué obstáculos se enfrentan los docentes a la hora de implementarlo en las aulas? Docentes y expertos debaten por qué es importante activar la resolución de problemas y cómo lograrlo.
Elizabeth Simonsen - Comunicaciones CIAE