María Victoria Martínez Videla
No especificado
Grado:
Doctorado en Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada
Afiliación:
Centro de Investigación Avanzada en Educación, Universidad de Chile.
No especificado
Ortega, Lorena.; Manaut, Cristobal.; Palacios, Diego.; Victoria Martinez, Ma. (2023). Patterns and Predictors of Teacher Collaboration: A Mixed Study in Chilean Schools. REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, (21), 65-85 https://doi.org/10.15366/reice2023.21.1.004