Documentos

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26 ene 2021
Marco respuesta educativa COVID 19
Informe analiza el impacto de la pandemia de coronavirus en la educación a nivel latinoamericano y entrega recomendaciones a los gobiernos.
26 ene 2021
Informe Mesa Social Educación COVID 19
Informe propone una serie de medidas para apoyar las políticas educacionales y los procesos de enseñanza y aprendizaje en el contexto de educación remota de emergencia.
6 ene 2021
Informe OFD N° 09: Disminuye la deserción en carreras de pedagogía, pero la matrícula cae 29% en dos años
Disminuye la deserción en carreras de pedagogía, pero la matrícula cae 29% en dos años.
22 dic 2020
Experiencias educativas en casa de niños y niñas durante la pandemia COVID-19
El presente reporte es parte del estudio “Experiencias educativas en el hogar de niñas, niños y adolescentes confinados por la pandemia COVID-19”, que tiene por objetivo general conocer y comprender las experiencias educativas en el hogar, en el contexto pandemia COVID-19, de niñas y niños pertenecientes a distintas clases sociales, de zonas metropolitanas, urbanas y rurales de Chile.
25 nov 2020
Documento nacional de resultados: Análisis curricular Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019) Chile
Este informe presenta los resultados del análisis curricular de lo que cada país enseña en tercer y sexto grado de educación primaria en Lenguaje, Matemáticas y Ciencias para el caso de Chile.
5 nov 2020
Informe OFD N° 08: Candidatos idóneos ingresan a programas de más acreditación
Candidatos idóneos ingresan a programas de más acreditación.
La voz de los directores y directoras en la crisis covid-19
El objetivo de la encuesta fue recoger la opinión de este importante grupo de actores de la educación escolar respecto de la situación que se ha vivido en sus establecimientos escolares como producto de la pandemia, así como conocer su visión respecto de las estrategias para retomar las actividades educativas presenciales en el futuro.
Entrevista: ¿Cómo mejoran los liceos en Chile?
Entrevista de Guillermina Tiramonti, académica de FLACSO, Argentina, a los coordinadores del estudio \"Comprendiendo el mejoramiento escolar sostenido en educación secundaria en Chile\", publicada en Revista Propuesta Educativa.
20 ago 2020
¿Qué se espera que aprendan los estudiantes de América Latina y el Caribe? Análisis curricular del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019)
El Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019) mide los logros de aprendizaje en Matemáticas, Lenguaje y Ciencias de estudiantes de 3° y 6° grado de Educación Primaria, y es la iniciativa de evaluación educativa de más amplio alcance de la región. Este estudio, coordinado por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), ha convocado la participación de 18 países de América Latina para su edición de 2019.
4 may 2020
Manual de buenas prácticas de retención en educación superior: significaciones, implicaciones y desafíos
El presente informe busca contribuir al mejoramiento de los procesos de diseño e implementación de estrategias de retención que desarrollan las IES en Chile. Para ello, el informe presenta un conjunto de “buenas prácticas” que derivan del estudio de caso en seis IES chilenas, así como también de la experiencia nacional e internacional
22 dic 2019
Revisión de antecedentes sobre deserción en educación superior: factores explicativos y estrategias internacionales de retención de estudiantes
El presente documento es una revisión de antecedentes sobre el fenómeno de la deserción en educación superior. Asimismo, incluye la sistematización de un conjunto de experiencias internacionales identificadas como relevantes como estrategias de retención de estudiantes.
1 dic 2019
Revisión de estrategias nacionales de retención de estudiantes en educación superior
Este presente informe presenta una revisión de las estrategias nacionales de retención de estudiantes en educación superior.